- EAN13
- 9782377471553
- Éditeur
- UGA EDITIONS
- Date de publication
- 13/09/2019
- Collection
- Langues, gestes, paroles
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Paroles de philosophes en herbe
Regards croisés de chercheurs sur une discussion sur la justice en CM2
Uga Editions
Langues, gestes, paroles
Autre version disponible
-
Papier - UGA EDITIONS 23,00
Cet ouvrage est le fruit d'un dialogue entamé par une vingtaine de chercheurs
d'horizons géographiques différents (Belgique, Canada, France et Suisse), et
de domaines de recherche variés (philosophie, sciences du langage, ergonomie,
psychologie, didactique...), lors d'un séminaire d'automne organisé en octobre
2015 par le laboratoire LiDILEM : « Regards croisés de philosophes,
linguistes, didacticiens, psychologues, ergonomes ... sur une discussion à
visée philosophique : « pourquoi on dit : c'est pas juste » ». La démarche de
séminaire était de proposer aux chercheurs d'analyser une Discussion à Visée
Démocratique et Philosophique (DVDP) animée par Michel TOZZI auprès d'un
public de CM2 lors des journées mondiales de la philosophie organisées par
l'UNESCO en novembre 2014. Un appel à contribution a donc été lancé auprès de
chercheurs de différents champs disciplinaires : philosophie, psychologie,
sciences de l'éducation, sciences du langage... À l'issue de ce séminaire M.
Tozzi revenant sur les modèles et les analyses présentés, a posé un certain
nombre de pistes de recherche formulant un ensemble de questions et suggérant
« que chacun explicite en quoi le modèle qu'il convoque lui semble pertinent
pour répondre à telle ou telle question... » ce qui a donné les grandes lignes
de cette publication collective. Nous avons tenu à ce que le corpus soit
présenté dans la partie introductive de l'ouvrage afin que le lecteur
(praticien ou formateur) puisse confronter son regard aux analyses présentées.
Nous mettons également à disposition de tout chercheur qui souhaite faire une
analyse de ce corpus plusieurs transcriptions de cette séance (format texte,
mais aussi balisé XML - avec ELAN© notamment) ainsi que de la vidéo.
d'horizons géographiques différents (Belgique, Canada, France et Suisse), et
de domaines de recherche variés (philosophie, sciences du langage, ergonomie,
psychologie, didactique...), lors d'un séminaire d'automne organisé en octobre
2015 par le laboratoire LiDILEM : « Regards croisés de philosophes,
linguistes, didacticiens, psychologues, ergonomes ... sur une discussion à
visée philosophique : « pourquoi on dit : c'est pas juste » ». La démarche de
séminaire était de proposer aux chercheurs d'analyser une Discussion à Visée
Démocratique et Philosophique (DVDP) animée par Michel TOZZI auprès d'un
public de CM2 lors des journées mondiales de la philosophie organisées par
l'UNESCO en novembre 2014. Un appel à contribution a donc été lancé auprès de
chercheurs de différents champs disciplinaires : philosophie, psychologie,
sciences de l'éducation, sciences du langage... À l'issue de ce séminaire M.
Tozzi revenant sur les modèles et les analyses présentés, a posé un certain
nombre de pistes de recherche formulant un ensemble de questions et suggérant
« que chacun explicite en quoi le modèle qu'il convoque lui semble pertinent
pour répondre à telle ou telle question... » ce qui a donné les grandes lignes
de cette publication collective. Nous avons tenu à ce que le corpus soit
présenté dans la partie introductive de l'ouvrage afin que le lecteur
(praticien ou formateur) puisse confronter son regard aux analyses présentées.
Nous mettons également à disposition de tout chercheur qui souhaite faire une
analyse de ce corpus plusieurs transcriptions de cette séance (format texte,
mais aussi balisé XML - avec ELAN© notamment) ainsi que de la vidéo.
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